miércoles, 16 de noviembre de 2016



Manualidades para Navidad

Adorno de Reno de Rudolf hecho con palitos de helado:

Hacer un reno como éste es muy sencillo para niños de preescolar, tan sólo necesitarás tres palitos de helado, unos ojos móviles y un poco de pegamento. Enseguida tendrás montado tu Reno Rudolf.





Autores que aportaron a la Pedagogía

Jean Piaget
Jean Piaget (1896-1980) fue un filósofo y educador suizo, reconocido a nivel mundial por su trabajo en psicología evolutiva. Gracias a sus estudios, Piaget descubrió que existen diferentes estadios de desarrollo en los niños. Esto permite identificar 4 estadios cognitivos: sensorio-motor (de 1 a 5 años), preoperatorio (de 2 a 7 años), operaciones concretas (de 7 a 11 años) y operaciones formales (12 años en adelante). 

Jean-Jacques Rousseau
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) es uno de los autores más reconocidos de la época de la Ilustración. Filósofo, escritor y músico, Rousseau afirma que la educación es una forma de dominio social. Unos se imponen sobre otros mediante el conocimiento. 

Ovide Decroly
Ovide Decroly (1871-1932), médico belga, introdujo la relación que existe entre globalización e intereses. Centra sus estudios en el análisis de la percepción infantil. A partir de los intereses de los niños, explica los procedimientos de captación de la realidad de los mismos, que se dan a través de las totalidades. Siguiendo la misma línea, Decroly afirma que es necesario aplicar métodos educativos que estén en sintonía con la forma de percibir el mundo de los individuos. 

Lev Vygotsky
Lev Vygotsky (1896-1924) destacó durante toda su obra la importancia del entorno en el desarrollo de los niños, oponiéndose a la teoría respaldada por Piaget. El autor considera al medio social como pieza clave en el proceso de aprendizaje. La actividad social permite explicar los cambios en la conciencia de los alumnos. 

Celestin Freinet
Celestin Freinet (1896-1966) fue un maestro francés creador de la escuela nueva. Propone una pedagogía vinculada de forma directa a los intereses de los niños, colocándolos en un rol activo. Se construye una escuela que tiene en cuenta la vida familiar y la del pueblo, generando una pedagogía única que vincula a la escuela con el medio social. Freinet es creador de actividades artísticas de motivación y expresión.


Paulo Freire
Paulo Freire (1921-1997) es el creador de una pedagogía en la que los individuos se forman a través de situaciones de la vida cotidiana. La pedagogía libertadora de Freire plantea dos momentos diferentes. En la primera etapa el individuo deberá tomar conciencia de la realidad en la que vive, como ser sujeto de opresión. En un segundo momento, los oprimidos lucharán contra los opresores para liberarse. 

http://noticias.universia.edu.pe/cultura/noticia/2015/10/06/1132026/6-autores-destacados-teorias-educacion-pedagogia.html




viernes, 11 de noviembre de 2016

¿Cuál es la importancia de la Pedagogía?


Su importancia consiste en ayudar a los alumnos a aprender de formas diversas, adaptando el contenido académico al nivel del alumno. Los profesores se apoyan  en materiales didácticos para  ayudar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, cómo son contando historias, con vídeos, con libros adecuados a la metodología del curso, con actividades lúdicas que ayuden al aprendizaje.


No solo se ayuda a los alumnos para que se presenten a un examen, si no que se les prepara de cara al futuro, de esta forma lo que aprenden lo aplican en el día a día. Se les enseña a todos por igual, ayudando a aquellos que más les cueste de una forma directa  para que no se queden atrás. De esta forma la pedagogía ayuda al aprendizaje de forma amena y adecuada al alumno para un futuro.
La pedagogía es un área profundamente vocacional en la que se especializan aquellos profesionales que cursan sus estudios de esta materia en la universidad. La pedagogía reflexiona sobre la educación, un área fundamental de la vida de un ser humano y de una sociedad porque el conocimiento abre puertas no sólo en el terreno profesional sino también, en la vida personal de cara a una correcta toma de decisiones o al establecimiento de relaciones personales sanas. Existen diferentes ramas del saber como la historia, la filosofía, las matemáticas, el arte… La pedagogía es una herramienta de ayuda a través de la cual un profesional puede ayudar a un alumno a estudiar mejor a través de técnicas de estudio más eficaces o revisando ciertos hábitos.

... de Importancia: http://www.importancia.org/pedagogia.php
La pedagogía es un área profundamente vocacional en la que se especializan aquellos profesionales que cursan sus estudios de esta materia en la universidad. La pedagogía reflexiona sobre la educación, un área fundamental de la vida de un ser humano y de una sociedad porque el conocimiento abre puertas no sólo en el terreno profesional sino también, en la vida personal de cara a una correcta toma de decisiones o al establecimiento de relaciones personales sanas. Existen diferentes ramas del saber como la historia, la filosofía, las matemáticas, el arte… La pedagogía es una herramienta de ayuda a través de la cual un profesional puede ayudar a un alumno a estudiar mejor a través de técnicas de estudio más eficaces o revisando ciertos hábitos.

La pedagogía es especialmente útil y básica en la educación porque cada alumno es único e irrepetible, es decir, tiene unas cualidades concretas y unos talentos. Por ello, a través de las herramientas pedagógicas es posible alimentar la autoestima del alumno gracias a una educación personalizada que atiende a las necesidades concretas del estudiante.

La relación pedagógica que se establece entre un profesor y un alumno es muy importante porque el modo en el que enseña una materia un docente puede ser determinante para la comprensión por parte del alumno. Existen profesores que tienen muchos títulos académicos y saben mucho, sin embargo, tienen poca capacidad de comunicar ese saber a los demás. La pedagogía es una herramienta eficaz para determinar los límites y saber qué está fallando de cara a una mejor evolución del alumno.

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La pedagogía es un área profundamente vocacional en la que se especializan aquellos profesionales que cursan sus estudios de esta materia en la universidad. La pedagogía reflexiona sobre la educación, un área fundamental de la vida de un ser humano y de una sociedad porque el conocimiento abre puertas no sólo en el terreno profesional sino también, en la vida personal de cara a una correcta toma de decisiones o al establecimiento de relaciones personales sanas. Existen diferentes ramas del saber como la historia, la filosofía, las matemáticas, el arte… La pedagogía es una herramienta de ayuda a través de la cual un profesional puede ayudar a un alumno a estudiar mejor a través de técnicas de estudio más eficaces o revisando ciertos hábitos.

La pedagogía es especialmente útil y básica en la educación porque cada alumno es único e irrepetible, es decir, tiene unas cualidades concretas y unos talentos. Por ello, a través de las herramientas pedagógicas es posible alimentar la autoestima del alumno gracias a una educación personalizada que atiende a las necesidades concretas del estudiante.

La relación pedagógica que se establece entre un profesor y un alumno es muy importante porque el modo en el que enseña una materia un docente puede ser determinante para la comprensión por parte del alumno. Existen profesores que tienen muchos títulos académicos y saben mucho, sin embargo, tienen poca capacidad de comunicar ese saber a los demás. La pedagogía es una herramienta eficaz para determinar los límites y saber qué está fallando de cara a una mejor evolución del alumno.

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¿Qué es Pedagogía Infantil?


La educación es uno de los pilares fundamentales de una sociedad desarrollada formada por personas que tienen un fácil acceso a la formación y al conocimiento. El conocimiento funda la libertad, la sabiduría en la toma de decisiones y la elección correcta. La ciencia que estudia la educación como objeto de ésta es la pedagogía. Una ciencia que puede estar orientada a ámbitos distintos. La pedagogía infantil muestra, por ejemplo, el estudio de la educación orientada a los niños como una herramienta de ayuda a éstos en función de cuáles son sus necesidades.

... via Definicion ABC http://www.definicionabc.com/ciencia/pedagogia-infantil.php

 La pedagogía infantil es una disciplina científica cuyo objeto de estudio es la educación de los niños. La pedagogía infantil no tiene que ver con la escolaridad del niño, sino con la adquisición de nuevas habilidades mediante su desarrollo. La pedagogía infantil es el espacio donde se reúnen diferentes saberes, reconocimientos y aceptaciones frente a la gran diversidad, la interacción social, cultural y académica, desde el cual se favorece la formación integral de los profesionales que tendrán a su cargo la educación de niños y niñas, como sujetos con capacidaeducacióndes y competencias para la vida.



 https://es.wikipedia.org/wiki/Pedagog%C3%ADa_infantil


 

La educación es uno de los pilares fundamentales de una sociedad desarrollada formada por personas que tienen un fácil acceso a la formación y al conocimiento. El conocimiento funda la libertad, la sabiduría en la toma de decisiones y la elección correcta. La ciencia que estudia la educación como objeto de ésta es la pedagogía. Una ciencia que puede estar orientada a ámbitos distintos. La pedagogía infantil muestra, por ejemplo, el estudio de la educación orientada a los niños como una herramienta de ayuda a éstos en función de cuáles son sus necesidades.

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La educación es uno de los pilares fundamentales de una sociedad desarrollada formada por personas que tienen un fácil acceso a la formación y al conocimiento. El conocimiento funda la libertad, la sabiduría en la toma de decisiones y la elección correcta. La ciencia que estudia la educación como objeto de ésta es la pedagogía. Una ciencia que puede estar orientada a ámbitos distintos. La pedagogía infantil muestra, por ejemplo, el estudio de la educación orientada a los niños como una herramienta de ayuda a éstos en función de cuáles son sus necesidades.

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La educación es uno de los pilares fundamentales de una sociedad desarrollada formada por personas que tienen un fácil acceso a la formación y al conocimiento. El conocimiento funda la libertad, la sabiduría en la toma de decisiones y la elección correcta. La ciencia que estudia la educación como objeto de ésta es la pedagogía. Una ciencia que puede estar orientada a ámbitos distintos. La pedagogía infantil muestra, por ejemplo, el estudio de la educación orientada a los niños como una herramienta de ayuda a éstos en función de cuáles son sus necesidades.

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La educación es uno de los pilares fundamentales de una sociedad desarrollada formada por personas que tienen un fácil acceso a la formación y al conocimiento. El conocimiento funda la libertad, la sabiduría en la toma de decisiones y la elección correcta. La ciencia que estudia la educación como objeto de ésta es la pedagogía. Una ciencia que puede estar orientada a ámbitos distintos. La pedagogía infantil muestra, por ejemplo, el estudio de la educación orientada a los niños como una herramienta de ayuda a éstos en función de cuáles son sus necesidades.

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La educación es uno de los pilares fundamentales de una sociedad desarrollada formada por personas que tienen un fácil acceso a la formación y al conocimiento. El conocimiento funda la libertad, la sabiduría en la toma de decisiones y la elección correcta. La ciencia que estudia la educación como objeto de ésta es la pedagogía. Una ciencia que puede estar orientada a ámbitos distintos. La pedagogía infantil muestra, por ejemplo, el estudio de la educación orientada a los niños como una herramienta de ayuda a éstos en función de cuáles son sus necesidades.

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La educación es uno de los pilares fundamentales de una sociedad desarrollada formada por personas que tienen un fácil acceso a la formación y al conocimiento. El conocimiento funda la libertad, la sabiduría en la toma de decisiones y la elección correcta. La ciencia que estudia la educación como objeto de ésta es la pedagogía. Una ciencia que puede estar orientada a ámbitos distintos. La pedagogía infantil muestra, por ejemplo, el estudio de la educación orientada a los niños como una herramienta de ayuda a éstos en función de cuáles son sus necesidades.

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sábado, 5 de noviembre de 2016

BIENVENIDOS

     

¡Hola! en este blog encontraremos temas relacionados con la Pedagogía.